冬日，爬山虎的葉子都掉光了。
光禿禿的藤還在窗沿上，風(fēng)一吹，搖搖擺擺。
陳學(xué)監(jiān)在屋子里看書(shū)。
他雖然是學(xué)監(jiān)，但是也有教一門課，正好，教的就是神佑他們班。
也是陳學(xué)監(jiān)自己申請(qǐng)的。
神佑的班級(jí)原本是預(yù)備班，后來(lái)通過(guò)考試，終于成了申學(xué)宮的正式班級(jí)。
陳學(xué)監(jiān)也是這時(shí)候成為了神佑他們班級(jí)的授課先生。
他教的是德行。
考試不用考，因?yàn)榈滦杏镁碜�，很難考出來(lái)高低。
德行課在申學(xué)宮，更像是選修課。
上德行課的時(shí)候，也比較輕松。
而有資格給學(xué)生上德行課的先生，都是算是德高望重的先生。
至少本身德行要得到民眾的認(rèn)可。
不同的先生上德行課的風(fēng)格有不同。
有的先生，會(huì)把德行課上成歷史課，把先賢一個(gè)個(gè)提出來(lái)分析。
有的先生，會(huì)專注的把德行這兩個(gè)字分析下去，并且提出自己的理論。
而陳學(xué)監(jiān)上的德行課，卻是從生活中的小例子出發(fā)。
他當(dāng)過(guò)底層縣官，交好的同窗也都在各地任職，各地的風(fēng)土民情都了解的很多。
他幾乎是每堂課，講一件事，這件事的主角，可能是平民，也可能是豪強(qiáng)。
他就講一個(gè)故事，讓大家分析思考，同時(shí)寫(xiě)文章。
所以他的每堂課，都像是聽(tīng)故事。
有一些老先生詬病他實(shí)際并沒(méi)有學(xué)識(shí)，但是大多數(shù)學(xué)生都很喜歡他。
甚至超過(guò)了申學(xué)宮的游祭酒，鞠學(xué)正。
此刻，陳學(xué)監(jiān)坐在窗前寫(xiě)字。
窗前的爬山虎藤輕微的搖晃，并不吵。
他抬頭看著藤蔓，不知道在思考什么，久久沒(méi)有落筆。
“咚咚咚�！�
敲門聲響起。
“進(jìn)來(lái)�！标悓W(xué)監(jiān)應(yīng)道。
來(lái)人是一個(gè)少年，也是申學(xué)宮的學(xué)生。
但是五官和申國(guó)人不太一樣。
鼻梁高聳，眼眶深陷，個(gè)子也非常高大。
對(duì)方身上穿著申學(xué)宮的衣服，卻也很好看。
來(lái)人是神佑的同窗枯木春。
他不是空手來(lái)的，他背著一個(gè)行囊。
不是來(lái)送禮，而是他要走了。
“先生，我來(lái)道別，我要走了，臨走時(shí)，還想和先生道一聲謝謝�！笨菽敬喊研心曳畔�，規(guī)規(guī)矩矩的給陳學(xué)監(jiān)鞠了個(gè)九十度的躬。
在申學(xué)宮，他最羨慕的是鹿神佑四兄弟，很團(tuán)結(jié)很好。
總覺(jué)得他們幾兄弟在一起，能做到無(wú)數(shù)別人做不到的事情。
而且他們兄弟總能在周圍吸引一幫子人，有時(shí)候連自己都很渴望和他們一起。
然而他最喜歡的先生是陳先生。
雖然陳先生最著名的詩(shī)是痛罵荊國(guó)。
陳先生最近又做了一件了不起的事情，還是在罵荊國(guó)。
可是他還是喜歡陳先生。
因?yàn)殛愊壬且粋�(gè)很公正正直的人。
自己雖然是荊國(guó)人，但是在課堂上，從來(lái)沒(méi)有受到陳先生的歧視，也沒(méi)有額外的討好。
而且自己的很多疑惑，都是陳先生幫忙解釋的。
他感覺(jué)，就算不能完成申學(xué)宮的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在回荊國(guó)，自己已經(jīng)收獲很多了。
以前，他苦悶于他家庭內(nèi)部的事情。
他母親原本是原配，父親原本地位很低，自然母親家的門戶也不高。父親升官之后，又娶了權(quán)貴之女。
陸續(xù)有弟弟妹妹出生。
在家里，他的地位也變得微妙。
他那時(shí)候的想法，只是希望自己出人頭地，能提高母親和妹妹的地位。
能和弟弟們一爭(zhēng)高低，能讓父親多看他一眼。
可是現(xiàn)在，卻覺(jué)得這些其實(shí)都是小道。
人可以做的事情很多，可以爭(zhēng)的事情也很多。
如果眼中只看到面前的矮梁，那永遠(yuǎn)都只能生活在矮梁之下。
陳學(xué)監(jiān)看到枯木春，很挺拔的少年，很懂禮。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍身邊的椅子。
枯木春乖乖的坐下了。
陳學(xué)監(jiān)給他倒了一杯茶，壺里加了一些溫補(bǔ)的藥材，他那年回京報(bào)信要求出兵，把身體整個(gè)跑垮了，耗盡了。
這些年，身子一直不太好，所以平日也喝一些養(yǎng)氣的茶。
有點(diǎn)微甜又微苦。
枯木春接過(guò)茶，一口氣就喝了。
雖然在申國(guó)多年，他也還是沒(méi)有學(xué)會(huì)品茶，也不習(xí)慣申國(guó)人一邊慢吞吞喝茶一邊聊天的感覺(jué)。
他喜歡一口氣把茶喝了再說(shuō)話。
“雖然兩國(guó)可能交戰(zhàn)，但是不是你的錯(cuò)，你是申學(xué)宮的學(xué)生，以后也是的�！标悓W(xué)監(jiān)開(kāi)口道。
“多謝先生。”枯木春聽(tīng)到這句話，他那雙漂亮深邃的雙目，也有些酸澀。
這幾日，他確實(shí)感覺(jué)在申學(xué)宮有些怪。
他極力避讓，還是有人找他挑釁。
他在申學(xué)宮多年，已經(jīng)讓人習(xí)慣他的存在了，可是現(xiàn)在，兩國(guó)關(guān)系一緊張，這種環(huán)境又變了。
當(dāng)然，他要回去，也不僅僅是因?yàn)檫@件事。
他母親準(zhǔn)備給他娶親了。
他要回去成婚。
連對(duì)象都選好了，據(jù)說(shuō)是一個(gè)貴女。
荊國(guó)人，不論如何，都要先成家先有后人才能做事。
先留下孩子，這是荊國(guó)人的基本要求。
只是這樣的時(shí)候，回去，還是有點(diǎn)憂傷，感覺(jué)像是被趕走了一樣。
“先生對(duì)不起，我不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，可是我還太弱小，什么都做不了�！笨菽敬河终酒饋�(lái)，對(duì)先生再次鞠躬。
陳學(xué)監(jiān)搖了搖頭。
“戰(zhàn)爭(zhēng)遲早要來(lái)，非你之罪，你是枯木家的孩子，今后說(shuō)不定還要在戰(zhàn)場(chǎng)上和你同窗相見(jiàn)，只是那時(shí)候，希望你考慮一下婦孺孩童�！�
枯木春搖了搖頭。
“不，先生，我不想打仗，我不會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng)，我想回去傳播文化知識(shí)。雖然我們枯木家靠戰(zhàn)爭(zhēng)獲得地位，但是那是我父親，不是我，今后，我不僅僅是枯木長(zhǎng)居的長(zhǎng)子，我是枯木春，是我自己。”
枯木春沒(méi)有喝第二杯茶，背著行囊離開(kāi)了申學(xué)宮。
他還穿著申學(xué)宮的宮服。
他背的行囊不大，可是他的理想很大。
陳學(xué)監(jiān)親自送他出去，看著他走下那申學(xué)宮的石階，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
覺(jué)得欣慰，也覺(jué)得難受。
他知道，一個(gè)人，要做一件事，有多難。
他在申國(guó)想喚醒這些沉迷于絲竹享樂(lè)的人，看一看天下，看一看危機(jī)，很難。
轉(zhuǎn)眼，就有聰明的人，獻(xiàn)上了制敵國(guó)疏。
寫(xiě)的一手好文章，講的一個(gè)好道理，說(shuō)什么以強(qiáng)制弱，熟贏？
給申國(guó)十年，申國(guó)就強(qiáng)了嗎？申國(guó)缺的不是這十年，申國(guó)缺的東西太多了。
他已經(jīng)有些無(wú)能無(wú)力，只能眼睜睜的看著申皇下旨。
可是眼前這個(gè)少年，他個(gè)子比自己高，年紀(jì)比自己小，他要做的更難。
荊國(guó)是一個(gè)崇拜戰(zhàn)神的國(guó)家，所有人眼中只有戰(zhàn)。
發(fā)生天災(zāi)，怎么辦？戰(zhàn)！
生了孩子人口多，饑荒怎么辦？戰(zhàn)！
王，大婚如何慶賀？戰(zhàn)！
少年，要去這樣一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，去宣揚(yáng)和平，宣揚(yáng)文化，何其的難。
如螳臂當(dāng)車，如紙鳶拉車。
少年身影消失在石階的盡頭。
陳學(xué)監(jiān)還站著看了許久。
風(fēng)吹的申學(xué)宮門口的大樹(shù)嘩啦啦的響。
陳學(xué)監(jiān)喝了一口茶，有點(diǎn)溫暖。
忽然有點(diǎn)想念，那年給自己倒茶的小姑娘，皚皚白雪的草原，仿若另外一個(gè)世界。