大家就都不說(shuō)話(huà)了，朱林莉仗著自己是副校長(zhǎng)的女兒，想說(shuō)什么就說(shuō)，想做什么就做，但他們可不行。
而且也覺(jué)得奇怪，朱林莉平常雖然脾氣驕縱不好惹，但也沒(méi)像今天這樣，莫名其妙就針對(duì)誰(shuí)��！
事實(shí)上，那是因?yàn)橹炝掷蛞幌蛴X(jué)得自己是他們系的一枝花，所有人的目光都得落在她的身上。
剛剛大家看到葉舒時(shí)的第一反應(yīng)，刺激到她了，尤其現(xiàn)在又知道葉舒可能會(huì)和他們一起上課，所以她才會(huì)看葉舒不順眼，針對(duì)她。
葉舒轉(zhuǎn)身走的干脆利落，順著花壇往前，和那些醫(yī)學(xué)生并不是同一個(gè)方向，所以她聽(tīng)不到他們的議論說(shuō)話(huà)聲。
往前又走了幾步，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角，突然就看見(jiàn)前面三四米的距離，一個(gè)大媽抱著個(gè)一歲左右的小孩，一邊拍著背一遍著急的大喊大叫：“哎呀！乖孫！乖孫你怎么了？”
葉舒上前兩步，發(fā)現(xiàn)這小孩面色發(fā)紫，一副呼吸困難的樣子，忙問(wèn)：“他吃什么了？”
大媽急的滿(mǎn)頭是汗，臉色發(fā)白語(yǔ)無(wú)倫次：“沒(méi)啊，剛剛還好好的，在吃糖玩呢……”
她說(shuō)著猛然醒悟，一拍大腿，“哎呀！是不是噎著了啊！乖孫你快吐出來(lái)啊！”
葉舒一聽(tīng)大媽的話(huà)，沒(méi)敢再耽擱，立刻上前搶過(guò)小孩，給他進(jìn)行海姆立克急救。
因?yàn)樗旧響言�，肚子挺大了，不適合環(huán)抱的姿勢(shì)，而且這個(gè)小孩大概只有一歲左右的樣子。
于是用手捏住小孩的顴骨兩側(cè)，手臂貼在他前胸，另一只手托住后頸部，迅速翻轉(zhuǎn)倒扣，讓小孩趴在自己的手臂上。
再以自己的膝蓋做支撐，讓小孩的頭盡量向下低，然后快速?zèng)_擊拍打后背。
拍了四下，一粒圓溜溜的糖丸就從小孩的嘴里吐出。
小孩終于“哇”的一聲哭了出來(lái)。
大媽趕忙接過(guò)，一邊哄著小孩，一邊對(duì)葉舒道謝：“謝謝你啊醫(yī)生！謝謝你救了我家乖孫！”
葉舒本身懷孕，肚子大，這一番操作下來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)，有點(diǎn)喘。
她對(duì)大媽擺擺手，示意不用謝，然后就坐在花壇邊上休息。
她這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)陳教授的那群學(xué)生不知道什么時(shí)候都來(lái)了。
其實(shí)，陳盼盼朱林莉他們走的方向和葉舒雖然不相同，但其實(shí)就隔了一個(gè)花壇。
聽(tīng)到大媽的叫喊之后，他們身為醫(yī)學(xué)生的本能，判斷大事不好，立刻就朝著這邊跑來(lái)。
然后，他們就看見(jiàn)葉舒忙而不亂，嫻熟的用一種奇怪的姿勢(shì)，把小孩抱在手上，僅僅只拍打了幾下，嗆在小孩喉嚨里的異物就被吐了出來(lái)。
他們第一次看到這樣的急救異物卡阻氣管的辦法，并且還成功了，一時(shí)間都有些愣怔！
葉舒不習(xí)慣大媽的熱情感謝，更不想被那群醫(yī)學(xué)生看猴子一樣的看著，感覺(jué)怪怪的，于是也沒(méi)再多待，起身朝校門(mén)口走了。
良久，陳盼盼第一個(gè)出聲：“你們看懂了她剛剛救人的姿勢(shì)了嗎？”
劉寶成：“沒(méi)有，我以前也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的，但是看上去好像很有效果�！�
別的同學(xué)：“難道是黃老的獨(dú)門(mén)絕技嗎？”
幾人一時(shí)間心癢癢，好想追上去問(wèn)清楚學(xué)一學(xué)��！
他們一邊議論討論，一邊忍不住模仿剛剛?cè)~舒的動(dòng)作。
這些人中，只有朱林莉的臉色非常不好看，蹙眉?xì)夤墓牡模骸澳銈冊(cè)诟陕锇�？�?br>
“你們都是醫(yī)學(xué)生啊，未來(lái)都將是鼎鼎有名的專(zhuān)業(yè)醫(yī)生��！你們?cè)谲娽t(yī)大學(xué)上了這么多年，難道不知道，一個(gè)不正規(guī)的急救動(dòng)作，有可能會(huì)害死人的！”