23號(hào)在機(jī)場(chǎng)接到了sweet姐,并且在兩人關(guān)系上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
女孩子是這樣的,接吻之前和接吻之后,心態(tài)上會(huì)一定有變化。
尤其對(duì)于宋時(shí)微這樣的女生,吻過(guò)她的唇,觸過(guò)她的腰,就相當(dāng)于在她心中打下深深的烙印了。
其實(shí)doi后產(chǎn)生的認(rèn)同感更強(qiáng),這件事陳著也想做,只是目前還不敢實(shí)施。
在有能力兜住一些意外之前,陳著決定還是先穩(wěn)妥的對(duì)線,水晶倒也不著急推。
當(dāng)然“推水晶”的日子也不會(huì)太遠(yuǎn),因?yàn)檫有兩天就開(kāi)學(xué)了。
不是說(shuō)想念大學(xué)的生活,而是開(kāi)學(xué)以后,他的那些計(jì)劃就能得以實(shí)施。
2月24日,星期日,中大正式開(kāi)學(xué)的前一天。
大一年級(jí)的學(xué)生基本都返校了,520宿舍的幾個(gè)人也陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)。
一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn),大家好像都變胖了一點(diǎn),可能春節(jié)在家吃的都不錯(cuò)。
這個(gè)春節(jié)全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了雪災(zāi),但是對(duì)粵東影響很小,也就是韶關(guān)的山頂下了雪,廣州幾乎沒(méi)有被波及。
聽(tīng)說(shuō)江浙那邊都是百年一遇的大雪,人不能走車不能行,日常生活都造成了諸多不便。
“嘗嘗我們潮汕的綠豆餅。”
“這是我們湘南的臭豆腐,不要怕臭啊!
“老家大棚長(zhǎng)出來(lái)的贛南臍橙,不甜你打我!
……
室友們都掏出家里帶來(lái)的特產(chǎn)分享。
這些東西不值錢(qián),網(wǎng)上也能買(mǎi)得到,但是幾百上千公里的拖過(guò)來(lái),哪怕陳著不愛(ài)吃臭豆腐,也捏著鼻子吃了兩塊。
一臉糾結(jié)的模樣讓徐木哈哈大笑,他是湘南人,這玩意就是他特意帶來(lái)讓大家出糗的。
只有兩個(gè)人空手。
陳著和褚元偉。
不過(guò)陳著是本地人,他上學(xué)期不知道從家里拿來(lái)多少水果還有海鮮,大家都承這個(gè)情。
褚元偉什么都沒(méi)帶,不過(guò)他也“恩怨分明”,室友擺在他桌臺(tái)上的東西,他一口沒(méi)吃。
到了宿舍就拿出書(shū)本翻閱,基本不搭理吹牛的室友們。
陳著看在眼里,心想這就有點(diǎn)“自我孤立,自絕于520”的意思了。
好像也沒(méi)有人得罪他吧,甚至出成績(jī)以后,褚元偉還在QQ群里陰陽(yáng)怪氣了一下陳著《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的分?jǐn)?shù)。
可能世界上就有這樣一種人,簡(jiǎn)單稱為“阿b”吧,和魯迅的“阿q”正好對(duì)應(yīng)起來(lái)。
“阿b們”是身體活在社會(huì)群體里,但是靈魂呢,他們自認(rèn)為在天堂。
所以非常的清高,覺(jué)得這個(gè)社會(huì)很污穢,不愿意同流合污。
不過(guò)諷刺的是,如果有人運(yùn)用他們嗤之以鼻的社會(huì)潛規(guī)則,混得比他們還好了。
“阿b”又很著急,不忿的同時(shí)又沒(méi)什么辦法,只能在心里暗暗的討厭。
“阿b們”的群體畫(huà)像大概都是成績(jī)還不錯(cuò)的優(yōu)等生,小心眼,出了社會(huì)后由于技能或者知識(shí)比較扎實(shí),前期一般還可以。
不過(guò)很快就停滯不前了,因?yàn)樾男靥^(guò)狹隘,要知道越往上攀爬,越講究團(tuán)隊(duì)配合和人際關(guān)系,這是他們的弱勢(shì)所在。
感覺(jué)到自己莫名其妙的被褚元偉討厭,陳著搖搖頭也沒(méi)辦法。
如果褚元偉是那種每天只知道看電子書(shū)的擺爛大學(xué)生,不過(guò)品德還可以,陳著反而能夠改造一下。
但是這種自小形成的三觀,陳著也束手無(wú)策。
“吃了你們這么多的特產(chǎn),我也不好白吃!
陳著不再管褚元偉,笑著說(shuō)道:“干脆我做東,晚飯?jiān)蹅兂鋈コ园桑蠈W(xué)期大家都沒(méi)有聚過(guò)。”
這個(gè)提議得到了室友的贊成,褚元偉本來(lái)不想去,但是在陳著的熱情邀請(qǐng)下,還有其他室友的勸說(shuō)下,這才勉強(qiáng)跟著。
……
今天這個(gè)日子,校門(mén)口那些大排檔小飯店都是爆滿狀態(tài),很多宿舍都有出來(lái)聚聚的意思。
520的幾個(gè)人等了很久,才輪到一張桌子。
點(diǎn)了一些燒烤,又開(kāi)了一箱啤酒,吹著風(fēng),擼著串,隨意的聊著天。
比如過(guò)年在老家發(fā)生的趣聞;
或者懷念一下高中時(shí)喜歡過(guò)的女孩;
還會(huì)吐槽寒假聚會(huì),那些特別能裝的同學(xué);
陳著聽(tīng)的多說(shuō)的少,除非一個(gè)室友講完一段故事,可是其他人不知道怎么回應(yīng),眼看就要冷場(chǎng)的時(shí)候。
他才開(kāi)口說(shuō)上兩句,既接住了室友的話,不讓人家感到尷尬,也維持住這個(gè)熱烈的氣氛。
也是這個(gè)時(shí)候,徐木、余豫、褚元偉、唐俊財(cái)他們才第一次知道,原來(lái)陳著在學(xué)校里還挺有知名度的。
經(jīng)常有些路過(guò)的的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,甚至還是學(xué)生會(huì)的干部,他們特意和陳著打個(gè)招呼。
當(dāng)然陳著也很客氣,壓根不裝逼。
別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打招呼,他也揮手回應(yīng);
如果別人是走過(guò)來(lái)的,他就專門(mén)站起來(lái)。
有個(gè)叫“趙晨”的大四男生,聽(tīng)說(shuō)還是學(xué)生會(huì)主席,居然也和陳著寒暄幾句才離開(kāi)。
室友們包括褚元偉都有些沉默,普通學(xué)生壓根都不知道學(xué)生會(huì)主席是誰(shuí),只覺(jué)得那是一個(gè)離自己生活很遙遠(yuǎn)的名字。
只有劉麒鳴大快朵頤的炫著羊肉串。
媽的,這算個(gè)啥!
你要是擁有300萬(wàn)的座駕,并且還有個(gè)司機(jī),又恰好被學(xué)生會(huì)這群很有階級(jí)意識(shí)的吊毛看到了,他們也會(huì)這樣尊重你。
吃飽喝足以后回到宿舍,大家又開(kāi)始吹牛,偶爾也有班級(jí)其他男生過(guò)來(lái)串門(mén)。
陳著一邊應(yīng)付,一邊和兩個(gè)女朋友發(fā)發(fā)信息,她們也都在宿舍聚餐。
廣州的高校幾乎都是明天開(kāi)學(xué),反正陳著身邊朋友都是這個(gè)情況。
俞弦:我們還在外面吃飯呢,回去和你說(shuō)。
陳著:沒(méi)喝酒吧。
俞弦:(照片)歡迎陳主任檢閱!
……
宋時(shí)微:我在南門(mén)看見(jiàn)你了。
陳著:什么時(shí)候?那你怎么不叫我?
宋時(shí)微:(微笑的表情)我嗓門(mén)小。
……
返校的第一天,就這樣過(guò)來(lái)了。
班主任許清城和輔導(dǎo)員符倩玲也沒(méi)有過(guò)來(lái)看一眼什么的,符倩玲還在群里@陳著和@劉麒鳴,叮囑了一些事情。
班主任就和死了一樣,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。
所以在高校當(dāng)班主任還是挺爽的,只要不想著去卷職稱,不追求高收入,人生還是很舒適的。
第二天25號(hào),學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)就是直接上課,這又不是剛來(lái)大學(xué)那會(huì)了,還要軍訓(xùn)適應(yīng)一下生活。
前兩節(jié)依然是張彧教授的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,我們中國(guó)人從古至今就對(duì)思想教育這一塊非常重視。
實(shí)際上對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),這種課的主要作用就是拿學(xué)分,基本上沒(méi)有什么教育警示的作用。
當(dāng)然和授課老師的水平也有很大關(guān)系,張彧教授這種黨校的兼職老師自然很牛逼。
她基于教材但又不囿于教育,還能用豐富的經(jīng)歷,給同學(xué)們開(kāi)拓眼界和增加人生見(jiàn)聞。
后面的幾節(jié)課和上學(xué)期沒(méi)什么區(qū)別,唯一有些不同的是,在《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》邵宏教授的課堂上。
他兩節(jié)課上完,居然聊起了上學(xué)期期末考的試卷。
這可不像大學(xué)的作風(fēng)。
高中老師才“回頭看”講試卷,大學(xué)老師都是“向前沖”趕進(jìn)度,學(xué)生不理解也是他們自己的事。
不過(guò)陳著還是挺高興的,因?yàn)椤段⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)》他拿了96分,班級(jí)第一,沒(méi)準(zhǔn)還能夸夸自己。
“上學(xué)期的期末考呢,有很多同學(xué)反映超綱了,畢竟那么多的社會(huì)問(wèn)題。”
邵教授擺弄著三角尺,朗聲說(shuō)道:
“但是我并不那樣覺(jué)得啊,經(jīng)濟(jì)學(xué)不是泛泛的市場(chǎng)交易!
“我以前就說(shuō)過(guò)這樣一句話,誰(shuí)還記得嗎?經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)是揭開(kāi)真實(shí)世界的偽裝,改變看待這個(gè)世界的方式。”
“這是一門(mén)權(quán)衡利弊、合理分配資源、解決社會(huì)問(wèn)題的學(xué)科!
“一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,一定是個(gè)出色的社會(huì)問(wèn)題專家!
……
邵教授給同學(xué)們講完大道理,目光突然在陳著身上落了一下,再次說(shuō)道;
“而且,有些同學(xué)解答的很好啊。”
“在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和環(huán)境污染抉擇的那道論述上,他的回答,已經(jīng)吸引了馬院一些大教授的注意!
“陳著!”
邵教授突然叫道。
陳著正在思索“吸引馬院教授注意”是什么意思,突然聽(tīng)到自己的名字,連忙回道:“到!”
“你有空去找一下馬院的林堇平教授。”
邵教授深深的看了一眼:“他對(duì)你【生態(tài)環(huán)境高于經(jīng)濟(jì)發(fā)展】的論點(diǎn),非常感興趣!
“林堇平教授?”
陳著皺了皺眉頭,感覺(jué)這個(gè)名字有些耳熟,突然臉色一變。
這是我們馬院的院長(zhǎng)!同時(shí)也是省黨校的講師,專門(mén)給廳以上的領(lǐng)導(dǎo)授課。
“叮鈴鈴~”
這時(shí),下課鈴聲傳來(lái),邵宏準(zhǔn)備收拾東西走人。
陳著趕緊跑過(guò)去,虛心請(qǐng)教道:“邵教授,林院長(zhǎng)找我做什么?”
“不是說(shuō)了嘛,他對(duì)你那個(gè)論點(diǎn)很感興趣!
邵宏隨口回道。
陳著心思轉(zhuǎn)了幾圈,他倒是不怵什么,以前在體制內(nèi)的時(shí)候,關(guān)于這個(gè)論點(diǎn)的公文不知道寫(xiě)過(guò)多少篇了。
一點(diǎn)不吹牛的講,哪怕現(xiàn)在閉眼在電腦上盲打,都能碼出一篇驚艷絕倫的文章。
“所以說(shuō),之前幫祁政老師寫(xiě)公文,那只是利息!
陳著意識(shí)到這是一個(gè)機(jī)會(huì),禁不住怦然心動(dòng):“作為公務(wù)員重生的真正紅利,原來(lái)是等在這里?”
······
(本章完)