學(xué)徒被帶走了。
馥枝最后說(shuō)的那句話并非勝者的挑釁，而是客觀存在的事實(shí)。
逐日坐在木屋邊，一條腿屈起，另一條腿自然垂落在空中，搭在膝蓋上的那只手握著一把匕首在把玩，但匕首的主人明顯在發(fā)呆。
處理完事情后一直沒(méi)能在群里得到回應(yīng)的荒燼匆匆趕來(lái)，看到的就是這樣一幅畫(huà)面。
黑豹靈巧的跳上樹(shù)，在落到精靈身邊時(shí)化作月熊，荒燼先是進(jìn)屋探查了一圈才回到逐日身邊坐下，問(wèn)道：“她被誰(shuí)帶走了？”
應(yīng)該不是靜謐群山的玩家，否則逐日不會(huì)是這種神情，像悵然又像是有點(diǎn)受到打擊，這可真難得。
逐日抿了抿唇，開(kāi)口第一句話是：“我已經(jīng)打不過(guò)她了。”
這原本就是可以提前預(yù)見(jiàn)的結(jié)果，在知道對(duì)方利用時(shí)停頻繁進(jìn)入惡魔游戲時(shí)就可以猜到對(duì)方去找誰(shuí)了——群山尋歌，這就是學(xué)徒給自己找的新老師。
不久前對(duì)方還只是一個(gè)依賴(lài)自己崇拜自己的幼崽，對(duì)方的夢(mèng)想和自己息息相關(guān)，慣用的武器是匕首，可一眨眼，對(duì)方就成了裁決，她代表載酒和孤島談判。
時(shí)間一晃，逐日又站在戰(zhàn)爭(zhēng)游輪上見(jiàn)證學(xué)徒帶著一整個(gè)世界掙脫命運(yùn)，創(chuàng)造神明游戲歷史。
不等逐日適應(yīng)學(xué)徒已經(jīng)不再是學(xué)徒這件事，她的匕首就已經(jīng)抵擋不了對(duì)方手中的劍了。
逐日打不過(guò)，那實(shí)力和逐日相差不大的荒燼自然也打不過(guò)。
荒燼問(wèn)道：“你撐了多久？”
逐日冷淡的瞥了她一眼，拒絕回答這個(gè)不友好的問(wèn)題。
荒燼體貼的改口：“好吧，她被誰(shuí)帶走了。”
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也不怎么友好，逐日眉心不爽的皺起，道：“一個(gè)自稱(chēng)是她烹飪老師的馥枝�！�
雖然她們當(dāng)時(shí)沒(méi)去所謂的神殿，可是戰(zhàn)場(chǎng)聊天群里零零碎碎的信息足以讓她們拼湊出一些事，只是一直沒(méi)有將烹飪老師和那位“拂曉銜蟬的關(guān)系網(wǎng)”聯(lián)系起來(lái)。
可對(duì)方出現(xiàn)并承認(rèn)自己是烹飪老師的那一刻，這些一直以來(lái)零散的線索就能串聯(lián)起來(lái)了。
但比起神明為什么要降臨靜謐群山，荒燼更在意一件事，又或者更在意自己的一個(gè)猜想，她道：“她是不是對(duì)你動(dòng)手了？”
逐日平靜的答道：“嗯，她想殺我�！�
“你居然不意外也不生氣。”
“沒(méi)什么好意外的，我只是猜到她惡魔游戲的夢(mèng)魘了而已�！�
對(duì)載酒尋歌來(lái)說(shuō)最痛苦的事是什么？
禁錮她讓她失去自由？不，那沒(méi)有意義，因?yàn)槌撬劳�，她的學(xué)徒不可能失去希望，一場(chǎng)惡魔游戲而已，就算將載酒尋歌從頭關(guān)到尾她也不會(huì)難受，她只會(huì)思考如何掙脫束縛戰(zhàn)勝困境。
讓親密的人背叛她？有可能，可是學(xué)徒好像早就學(xué)會(huì)了坦然接受大家會(huì)因?yàn)楦髯缘睦硐敕值罁P(yáng)鑣這件事，她防著所有人包括自己和荒燼。
踐踏她的自尊心？不，這件事不會(huì)讓她痛苦，只會(huì)激起她的怒火和瘋狂反擊。
還有什么呢？能讓她痛苦的事大概還有讓她親手摧毀她在意的東西。
學(xué)徒薄情又貪婪，一位老師不夠，一個(gè)寵物不夠，一只貓也不夠，但每一個(gè)被她留在身邊留在心里的她都在意得很，她四處搜刮真心，不知滿足。
而只有無(wú)法挽回，才能讓生靈痛不欲生。
如果時(shí)間停止后學(xué)徒一次又一次進(jìn)入惡魔游戲，如果她一次又一次在惡魔游戲里擊殺自己，那最糟糕的結(jié)果可能是她已經(jīng)在惡魔游戲里殺了自己幾萬(wàn)次甚至十幾萬(wàn)次。