卡羅琳說的，是上周他們的主課老師發(fā)過來的課上討論案例。
該說哈佛不愧是哈佛嗎？如果說許多大學的留學課程是水課的話，那么哈佛比起來，可真的是地獄難度了。
從開學的第二節(jié)課開始，除了每半節(jié)課固定的基礎知識授課之外，都會多一項案例討論教學。
比方說第一份關于某零食公司市場危機的經濟案例，多達70頁，且是全英文案例。
那份案例是第二天課堂要用的基礎資料，必須將其讀懂且分析明白。
如果唐棠只是一個普通的、剛過了雅思，落地美區(qū)幾天的留學生，那么她將再度成為一個“文盲”，然后只能半夜還在圖書館，用翻譯軟件一點點看資料。
還可能看不明白，或者無法找到資料中涉及重要知識的關鍵點。
而這只是前提，因為第二天，所有小組都需要在課上對該案例進行公開討論——且是全英文的。
這對許多普通留學生來說都是極為嚴峻的挑戰(zhàn)。
要用一晚上的時間搞明白70頁的全英文經濟案例（許多專業(yè)詞匯甚至需要借助實體英文詞典），并且在第二天就要在課堂上，用還不熟悉的英文開始進行觀點表達甚至辯論……
即使你很優(yōu)秀，但這里的節(jié)奏更快、思維更跳脫、有人比你更加優(yōu)秀。
這是挑戰(zhàn)，也是機會。
唐棠只用了英語精通，其他的學習內容，她沒有完全依靠系統，而是自己進行了一定的學習和思索。
系統疑惑，
【宿主的積分還有很多，可以開很多金手指呀�！�
唐棠當時正在圖書館用電腦查詢資料，并且進行閱讀和標注。
“這也是一種樂趣”，唐棠道，“我可以快，也可以慢，現在就很好，如果我需要金手指的時候，我就會用它�！�
而現在，她只依靠自己，也可以輕松解決，并且在課上獲得一個“A”。
……
做出派發(fā)3斤課前資料的教授，是一名印度教授。
不得不說，這位教授先生帶著咖喱味的英語真的非常洗腦且獨特，唐棠要是走神了，偶爾再聽回來都有點費勁。
更不用說其他非英語地區(qū)的留學生了。
簡直上課上的抓耳撓腮，面容復雜。
一個大教室廳可以容納上百名學生，唐棠幾人到達教室門口的時間算不上早，里面已經坐了不少學生。
整個教室呈馬蹄形分布，階梯作為依次排高，以確保不會影響學生聽講。
實際上，固定教室、固定小組的課程，座位是不會變的，此刻桌子上都放著每個學生的身份銘牌，上面印著學生的名字。
而某些模擬實踐課程，比方說模擬公司經營的課上，銘牌甚至不止有學生的名字，還會印上該學生的模擬公司名字。
據說，有不少哈佛畢業(yè)的校友，在畢業(yè)后創(chuàng)辦的公司，都會采用當初模擬公司課程上自己公司的名字。
就像是一種紀念，也是一種對學弟學妹們的鼓勵——你看，現在課上的公司只是模擬的，但也許未來它會變成現實。
……
言歸正傳。
坐在座位上，唐棠聽著那位印度教授不斷的輸出咖喱味英語，手上拿著的筆不自覺的就開始轉起來。
忘了什么時候學會的了，反正唐棠筆轉的那叫一個花樣繁多，帥的不得了。
卡羅琳偷偷看向唐棠，覺得那支筆在她手里簡直像是巫師的魔杖。
于是卡羅琳也有模有樣的拿起一支筆，轉起來。
“啪�！�
筆掉在桌子上了，好在桌子上有筆記本和資料墊著，不怎么響。
卡羅琳再接再厲，又把筆撿起來，繼續(xù)轉。
“啪�！�
又掉了。
唐棠沉迷聽課，試圖從咖喱味英語中獲得知識。
而其他人就沒那么認真了。
坐在周圍的其他人，看著唐棠手上流利的轉筆動作，再看看卡羅琳屢戰(zhàn)屢敗的戰(zhàn)績，突然全都莫名對視一眼，隨后整齊劃一的拿起桌子上的筆。
沒錯，各種類型的筆都有。
羽毛筆，鋼筆，圓珠筆，碳素筆，鉛筆， 甚至還有平板的觸屏筆。
一群人像是在進行某種神秘儀式，右手拿筆，然后互相對視一眼，隨后非常自信的開始轉起來。
“噼里啪啦噼里啪啦噼里啪啦�！�
一瞬間，各種筆掉落下來，好一點的掉在桌子上，不好的直接飛出去，掉在地上。
一瞬間，噼里啪啦的聲音頓時響徹整個教室。
又因為教室有回音，所以聲音就更響了。
站在講臺上，本來侃侃而談，大說特說的教授一下就停住了。
認真聽課的唐棠聽到聲音，也下意識停手，手中的那支筆以一種流暢的花式在手指間轉了兩圈，隨后安靜的回到了唐棠手中。
她遲疑抬頭，就看到周圍的人，滿眼羨慕又尷尬又后怕的看著她。
“……？”
唐棠一臉疑惑。
干什么呢這是？
然而好巧不巧，唐棠收回目光的時候，恰好與站在演講臺的教授對視。
教授的目光看過來，唐棠身邊那群撿筆的人捂臉的捂臉，低頭的低頭，還有人默默拿起課本，然后把自己的臉擋住了。
而這一群中，只有坐在中心位的唐棠，最是顯眼。
于是教授看向唐棠。
唐棠和教授對視，頓住。
“……”
有一種不太好的預感。
果然，下一秒教授那帶著咖喱味的英語就響起來，非常開心的邀請?zhí)铺膩碇v臺上回答問題。
唐棠總覺得自己好像遭受了某種無妄之災。
她看著教授鼓勵的目光，挑了挑眉。
當眾講話而已，她之前在意國講話，周圍是成千上萬個游行隊伍，冷不丁都有可能有人沖上來砍她。
那樣的場景她都不慌，現在教室里也就一百來個人，她就更沒感覺了。
于是唐棠干脆點頭，拿了手中的資料，隨后離開座位，走向講臺。
這種大課堂里，并不是所有人都認識唐棠的。
不過即使和她沒有交集，但在這一個多月的課程里，他們也對這位尼克萊塔 · 紐克曼小姐印象深刻。
不僅僅是因為容貌，更是因為……