隨后又是逗弄一番，惹得小姑娘咯咯直笑。
雖然生活在迷霧世界，但秦振鈞將小彤保護(hù)得很好，完全沒(méi)有被可怕的災(zāi)難傷害道。
她在迷霧世界的童年，和在地球上時(shí)一樣自由快樂(lè)。
同樣玩耍，同樣成長(zhǎng)，同樣學(xué)習(xí)……
只不過(guò)，在她平時(shí)的學(xué)習(xí)中，秦振鈞增加了一些專屬于迷霧世界的課程。
比如每天鍛煉身體，對(duì)戰(zhàn)技巧，提高身體素質(zhì)。
還要學(xué)習(xí)各種卷軸物品的制作方法。
以及學(xué)習(xí)求生方式，認(rèn)識(shí)各種野獸的種類(lèi)、特點(diǎn)等，還有各種植物信息。
當(dāng)然了，文化課、數(shù)學(xué)課，秦振鈞也都會(huì)帶著她學(xué)習(xí)一些。
這是獨(dú)屬于迷霧世界的學(xué)習(xí)生活。
陪小彤玩了會(huì)，秦振鈞叫她自己去玩，不讓她再打擾齊原。
隨后，兩人才開(kāi)始聊起正事。
兩人一邊繼續(xù)檢查裝備，一邊隨口說(shuō)著。
秦振鈞開(kāi)口道：“庇護(hù)所附近一共有兩個(gè)蜂巢，一個(gè)距離1公里，一個(gè)距離3公里。但是兩個(gè)蜂巢之間，相距有5公里。所以時(shí)間比較緊，我們要盡快出發(fā)�！�
齊原整理好衣服，詢問(wèn)：“秦大哥，能分辨出具體是什么蜂群種類(lèi)嗎？”
“蜂群范圍都比較大，但是整體數(shù)量比較少，看起來(lái)不像是樹(shù)蜂，一個(gè)樹(shù)蜂巢中，樹(shù)蜂的數(shù)量起碼在10000。”
聽(tīng)到這個(gè)回答，齊原多了幾分期待。
迅速準(zhǔn)備好，兩人就直接出了門(mén)。
兩人選定目標(biāo)，率先前往一公里處的那處蜂巢。
這個(gè)蜂巢規(guī)模比較小，數(shù)量差不多有2000－3000左右。
根據(jù)“野獸搜索卷軸”上來(lái)看，蜂群中一共有兩只良好級(jí)蜜蜂，實(shí)力不算強(qiáng)。
剛好用來(lái)增加蜂群數(shù)量。
秦振鈞的庇護(hù)所，同樣是在一片森林中。
不過(guò)，這里的森林環(huán)境更加差，到處都是雜亂瘋長(zhǎng)的各種樹(shù)木，導(dǎo)致野外出行很不方便。
當(dāng)兩人離開(kāi)庇護(hù)所沒(méi)多久，僅僅走了幾百米的時(shí)候，齊原就聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡嗡的聲音。
齊原抬頭，在樹(shù)木遮蔽的天空中，發(fā)現(xiàn)了一只黑色的巨大蜜蜂。
黑虎蜂！
“看來(lái)，這里的蜂巢確實(shí)是黑虎蜂。這次算是來(lái)對(duì)了！”齊原笑著說(shuō)道。
繼續(xù)往前走，很快就接近蜂巢所在的位置。
周?chē)奈宋寺�，變得越�?lái)越頻繁，樹(shù)林間飛動(dòng)的蜜蜂數(shù)量，也隨之增加。
差不多距離50米的時(shí)候，兩人就不敢再靠近了，躲避在一棵大樹(shù)后面，先觀察形勢(shì)。
秦振鈞審視著情況，默默說(shuō)道：“寒流過(guò)去了，蜂群都開(kāi)始出來(lái)覓食了，不像上一次，從蜂巢下面走過(guò)去都沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！�
齊原也是忍俊不禁，上次黑虎蜂王的蜂巢，“啪”得砸在秦大哥頭上的事，至今還記憶猶新。
雙方矛盾復(fù)雜，誰(shuí)也說(shuō)不清是誰(shuí)的問(wèn)題，都各執(zhí)一詞。
不過(guò)現(xiàn)在，雙方處于同一陣營(yíng)，但也不好再提過(guò)往恩怨。
齊原查看蜂群情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他危險(xiǎn)，以及特殊情況后，就放出了次元背包中的黑虎蜂群。
沒(méi)有任何多余的動(dòng)作，直接整齊劃一地沖向蜂巢處。
憑借優(yōu)秀級(jí)黑虎蜂王，以及50只良好級(jí)黑虎蜂的懸殊實(shí)力，根本不需要有任何懼怕。
幾乎十秒不到的時(shí)間，以黑虎蜂王為首的尖刀部隊(duì)，就已經(jīng)沖進(jìn)了蜂巢近圍。
速度之快，蜂群根本就來(lái)不及反應(yīng)，蜂巢就立刻失守了。
都不需要黑虎蜂王出手，50只良好級(jí)黑虎蜂，就將蜂巢團(tuán)團(tuán)圍住。
里面兩只野生良好級(jí)黑虎蜂，哪里看過(guò)這種陣仗？