第219章:美(上)
秦川雖然說被人鄙視了,但是也顧不上了,因?yàn)檩喌剿吓_(tái)了。
說實(shí)話,演講比賽本來就沒有什么辯論賽啊,詩歌朗誦比賽啊,舞蹈比賽之類的吸引人。
更何況大家已經(jīng)聽了一個(gè)下午的時(shí)間了,就剩下最后一個(gè)了,很多人都想著完事趕緊離開了。
不用說底下的學(xué)生們開始竊竊私語的隨意聊著,已經(jīng)沒有了最開始的期待,就是老師們都開始伸懶腰準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)身體看一下最后的排名和頒獎(jiǎng)就離開了。
甚至是評(píng)委們都不時(shí)的低語交流幾句,在準(zhǔn)備排名和一會(huì)頒獎(jiǎng)的事情了。說實(shí)話,這排在最后一個(gè),真的沒有什么優(yōu)勢(shì),就連企業(yè)管理二班這里都是這樣,雖然說最后一個(gè)秦川是他們的同學(xué),但是對(duì)于大部分來說,和秦川都不熟悉的。
再加上秦川和宮曉雨在一起,這男生們都有些嫉妒,關(guān)系就更加的一般了。
平時(shí)秦川就是在學(xué)校的時(shí)候也就是和宿舍的幾個(gè)人交流一下,其他同學(xué)根本就不愿意和秦川交流的。
而就在這個(gè)時(shí)候,主持人宣布了最后一名出場(chǎng),臺(tái)下稀稀拉拉的掌聲中。
秦川的身影還沒有出現(xiàn),聲音就出現(xiàn)了。
“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!鼻卮ǹ犊ぐ旱穆曇舫霈F(xiàn)在眾人耳中,人雖然還未出現(xiàn),但是已經(jīng)吸引了無數(shù)的注意力。
全詩沒有一個(gè)字提美的,但是卻倒盡了風(fēng)景之美,而且還一語雙關(guān)的寓意會(huì)場(chǎng)的美好。
“大家好,我是企業(yè)管理二班的秦川,我的演講題目是《美》!鼻卮ǖ纳碛敖K于出現(xiàn)在了大家的視線里邊。
“啪啪啪!闭坡曧懫,這一次比上一次稀稀拉拉的掌聲熱烈了一些。
秦川也不在意,看著臺(tái)下,深吸一口氣,緩緩的開口“美是一場(chǎng)不期而遇的夢(mèng),“明月松間照,清泉石上流;美是一曲乘風(fēng)而來的歌,白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!
“美是一種明麗風(fēng)致的灑脫,一代江山如畫,風(fēng)物向秋瀟灑;美是一聲從心底流淌出來的深深的贊嘆,掬水月在手,弄花香滿衣!
行家一開口就知道有沒有,抑揚(yáng)頓挫,慷慨激昂,詩歌本來就是流傳的經(jīng)典,用在這里以后更加的引人注目,讓人振聾發(fā)聵。
別人的題目都是什么的美,秦川就一個(gè)美字,本來就吸引人的眼球,再加上一句句詩歌,一個(gè)個(gè)恰到好處的句子。
秦川的聲音里邊肯定是有缺陷的,但是瑕不掩瑜,整個(gè)會(huì)場(chǎng)里邊所有的目光都下意識(shí)的看了過來,被吸引了注意力。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)里邊竊竊私語的聲音沒有了,評(píng)委們放在了手里的筆和計(jì)分的筆,把目光投在臺(tái)上。
秦川不是原創(chuàng),他重生之前是做生意的,不是搞文學(xué)創(chuàng)作的,沒有這個(gè)功底,但是他知道很多比較經(jīng)典的文章和歌曲之類的啊。
當(dāng)然了,哪怕就是重生回來他也沒有想要當(dāng)一個(gè)文抄公之類的想法,但是在這個(gè)場(chǎng)合沒有辦法,太著急了,只能夠借用一下前世著名主持人的開場(chǎng)白。
對(duì)不起了小貝,你經(jīng)典的開場(chǎng)白,哥要拿來裝一下了,反正是你悔上北大小貝,大家都是同道中人,借一下應(yīng)應(yīng)急,肯定是沒有意見的。秦川吐出一口氣,繼續(xù)充滿感情說著:“美是對(duì)世界的深情向往,山隨平野盡,江入大荒流;美是對(duì)生命的無盡探索,我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓”。
“啪啪啪!
會(huì)場(chǎng)里邊的掌聲第三次響起,這一次就整齊了很多,很多學(xué)生這個(gè)時(shí)候都有隨身帶筆記本和鋼筆的習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)拿出了本子和筆,準(zhǔn)備把秦川的這幾句話給記下來了。
宮曉雨緊緊的抓著周曼的胳膊,臉上滿是激動(dòng)之色。
“曉雨,你家秦川也是挺有才華啊!敝苈行└锌恼f道,雖然這事早就知道了,在賣書的時(shí)候就知道,但是每一次秦川展露才華的時(shí)候,都是那么的吸引人。
“什么才華啊,估計(jì)想了很久才憋出這么幾句!睂m曉雨臉上滿是為秦川驕傲,鼓掌的時(shí)候手掌都拍紅了,但是說話的時(shí)候卻不愿意承認(rèn)。黃靜在老師的隊(duì)伍里邊臉上掛著淡淡的微笑。
“黃老師,這是你們班的學(xué)生吧?厲害啊!
“黃老師,你這個(gè)學(xué)生挺有才華啊,你可要好好的培養(yǎng)!
“黃老師,這學(xué)生是文學(xué)社的嗎?”
評(píng)委們也在低聲交流著,相比學(xué)生們光是知道厲害,有才華,他們看出來的東西就更多了。
“好啊,好,六首詩,說的都是春天這個(gè)季節(jié),全面又應(yīng)景,好才華啊。”
“是啊,這朗誦起來雖然有些缺陷,但是瑕不掩瑜,很有功底!
“從韓愈的《春雪》,到于良史的《春山月夜》,然后是李白的《渡遠(yuǎn)荊門外》,再到黃庭堅(jiān)的《水調(diào)歌頭·游覽》……厲害啊,這詩句挑選的好。”“你們看李白的《渡遠(yuǎn)荊門外》山隨平野盡,江入大荒流,用的是形容是,美是對(duì)世界的深情向往。
這《渡遠(yuǎn)荊門外》是李白年輕的時(shí)候所作,雖然作年時(shí)間上有爭(zhēng)議,但是對(duì)于這是李白青年時(shí)代離家之時(shí)所作是沒有爭(zhēng)議的,學(xué)術(shù)界都認(rèn)可的。
第一次離開家鄉(xiāng),開始漫游全國,準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),這不就是對(duì)世界的深情向往嗎?用在這里是恰到好處,妙啊!
“不光是如此,你們仔細(xì)考慮,這四首詩詞遵循時(shí)間先后的順序,春雪,春山,春行,春花。這幾首詩串聯(lián)起來就是,春雪降落,意味著春天來到,春山爛漫,春行看春花。真美!”
“我怎么沒有想到呢,厲害啊,這年輕人厲害啊……”
“春天來到,春山爛漫,春行看春花。真美,好啊,剛才這學(xué)生說他是哪個(gè)班級(jí)的來著,一會(huì)等完事了,我要好好的和他聊聊,厲害。”
一群評(píng)委點(diǎn)評(píng)著,全是滿意和贊嘆之色,甚至還有一絲說不出的驚嘆。