唰！

籃球空心入網(wǎng)。

江晨也應(yīng)聲倒在地上。

裁判哨響。

盧比奧打手犯規(guī)。

江晨進(jìn)球有效，并且加罰一球。

球館內(nèi)陷入了短暫的安靜，隨即而來(lái)的便是要掀翻天花板的歡呼聲。

盧比奧呆呆的站在原地，低頭看看自己的手，滿臉的沮喪，雙眼更是在失去神采。

“漂亮！”

大姚激動(dòng)的跑了過(guò)來(lái)，給了江晨一個(gè)大大的擁抱。

這球進(jìn)的是又霸氣，又提氣。

其余隊(duì)友也都圍了過(guò)來(lái)，興奮的拍打著江晨。

站上罰球線。

輕松命中罰球。

連得10分，率隊(duì)打出了10：0的高潮，將分差再次擴(kuò)大到15分。

嘟！

希班牙隊(duì)主教練叫了暫停，重新布置了戰(zhàn)術(shù)，然后將盧比奧換下了場(chǎng)，很是無(wú)奈的換上了卡爾德隆。

“希班牙隊(duì)這個(gè)換人不是很明智��！雖然盧比奧被江晨打爆了，但是可以通過(guò)協(xié)防來(lái)保護(hù)下，他在球場(chǎng)上對(duì)于球隊(duì)攻防兩端還是有很大的作用。”

“這樣把盧比奧換下場(chǎng)，對(duì)他的信心打擊很大的�！�

安東尼皺著眉頭說(shuō)道，有些不理解。

“不！希班牙隊(duì)教練的這個(gè)換人非常及時(shí)，恰恰相反他是在保護(hù)盧比奧�！�

“盧比奧已經(jīng)被江晨打的失去了自信，甚至有些不會(huì)打球了�！�

“不能再讓他接受江晨的摧殘了。”

“輸?shù)粢粓?chǎng)小組賽沒(méi)什么，但是讓球隊(duì)的主力控衛(wèi)失去打球的自信，這種損失就太巨大了。”

老K教練語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，很是理解希班牙隊(duì)教練的做法。

他作為一名大學(xué)球隊(duì)的主教練，不僅幫助球員們提高籃球技術(shù)，還會(huì)經(jīng)常去疏導(dǎo)他們的心理。

畢竟都是孩子，心理上很容易出問(wèn)題。

尤其像盧比奧這樣的天才少年，從小打球都沒(méi)有受到什么挫折，完全是在贊譽(yù)和掌聲中成長(zhǎng)起來(lái)的。

之前在歐州賽場(chǎng)上，他都是絕對(duì)的王牌。

但是現(xiàn)在在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，職業(yè)生涯第一場(chǎng)奧運(yùn)比賽就被江晨給虐爆了。

這一定會(huì)非常打擊盧比奧的自信。

就像在初中讀書(shū)的孩子，一直是排名學(xué)校前列的好學(xué)生，是普通學(xué)生仰慕的存在，但是考到一個(gè)好的高中之后，突然變得普通起來(lái)，甚至不再被關(guān)注，泯然眾人。

很多學(xué)生都是承受不住這種心理的落差，最終徹底墮落。

讓一個(gè)人失去信心，比擊敗他還要可怕。

希班牙隊(duì)教練如果不換下盧比奧，再被江晨虐幾個(gè)回合，恐怕就真的完全喪失信心了......

比賽還在繼續(xù)。

卡爾德隆接過(guò)了組織球隊(duì)進(jìn)攻的重任。

雖然沒(méi)有盧比奧傳球的靈性，但也兢兢業(yè)業(yè)的完成了每一次戰(zhàn)術(shù)。

大小加索爾輪番鑿禁區(qū)，給大姚和阿聯(lián)頂?shù)膲騿堋?br>
尤其是小加索爾，跟一頭健壯的白熊一樣。

易建連在他的面前完全小了一號(hào)，更顯得瘦弱，完全頂不住。

兄弟倆連續(xù)得分，但并沒(méi)有追上比分。

少了盧比奧的貼防后，劉偉完全無(wú)懼卡爾德隆的防守，開(kāi)始發(fā)揮出作用，連續(xù)送出精妙的助攻。

大姚、朱芳宇、阿聯(lián)都獲得了投籃的機(jī)會(huì)，穩(wěn)穩(wěn)得分。

雙方陷入了焦灼的對(duì)攻大戰(zhàn)。

時(shí)間卻在慢慢流逝。

時(shí)間越少，對(duì)于華夏隊(duì)來(lái)說(shuō)便越有利。

當(dāng)?shù)谒墓?jié)打到7分鐘左右時(shí)，華夏隊(duì)開(kāi)始控制時(shí)間。

希班牙隊(duì)明顯開(kāi)始著急起來(lái)，不再進(jìn)攻禁區(qū)，而是開(kāi)始在外線飚射起三分球來(lái)。

希望可以通過(guò)三分球快速追分。