岳川之前剛想到各種成就逆天的“小孩哥”，卻因為“社會毒打”不能出頭，甚至泯然于眾。
現(xiàn)在小墨立刻過來幫兩個小弟要頭銜。
王家三郎無所謂。
重點是公輸班。
這次授予九級墨者，也算是給墨家內(nèi)部立一個標(biāo)桿。
一個人的成就，不光是他的現(xiàn)在，還有他的未來。
墨家對一個人的未來，是持樂觀態(tài)度，而不是壓制態(tài)度。
任何人才，墨家都是極盡一切所能培養(yǎng)，而非條條框框限制，束縛和打壓。
因為，墨家相信人才，相信天才！
岳川沉思了一會兒，開始講述起“尚賢”思想。
“小墨，你知道權(quán)貴世家是如何將地位和權(quán)力傳承給子孫的嗎？”
小墨想也不想回答道：“父傳子、子傳孫，兒子接班、孫子福蔭、親戚沾光唄�！�
“不對！”岳川晃了晃手指，“至少不完全對！”
小墨想不通。
不是這樣，還能是怎樣？
岳川說道：“權(quán)貴世家傳遞權(quán)力和地位的方式是考試，是科舉，是所有看起來公平的人才選拔制度！”
“不可能！”小墨大驚，“權(quán)貴世家怎么可能跟我們平民百姓一起競爭？岳先生，您該不是搞錯了吧？”
岳川哈哈一笑，“你認(rèn)為不可能，不是你的錯，而是當(dāng)今天下的權(quán)貴世家們還沒有找到一種‘公平的人才選拔制度’�！�
在門閥世家誕生的初期，都是靠關(guān)系，靠長輩提攜。
這一時代，人才選拔制度肯定是不公平的。
上面的皇帝不高興，下面的百姓更是不樂意。
這種游戲方式肯定玩不長，玩不久。
所以，從漢末到隋朝，天下混亂廝殺，幾百年不休。
這固然有異族入侵的緣故，也少不了漢地世家攪風(fēng)攪雨。
因為沒有一個“公平的人才選拔制度”，所以大家各憑本事，肉體上消滅競爭對手。
于是隋朝一統(tǒng)天下，結(jié)束數(shù)百年亂世后，創(chuàng)造了科舉制。
這個制度持續(xù)了一千多年，并且流通全球。
足以說明它的經(jīng)典。
岳川向小墨說了科舉制的大概，后者頓時一臉激動。
“岳先生，我們墨家就需要這種人才選拔制度，只有這種制度，才能幫我們發(fā)掘真正的人才�！�
岳川點了點頭，“你們墨家情況特殊，絕大多數(shù)學(xué)識、技能，都可以通過考試來鑒別，會就是會，不會就是不會。但是，其他東西既不能通過考試來檢驗，又不能通過考試來篩選，更不能通過考試來認(rèn)定！”
小墨疑惑了，“岳先生，這是為什么？”
岳川組織了一下措辭：
“因為很多東西不能通過血脈傳承，比如知識、經(jīng)驗、技巧、思維、邏輯，但是有些東西能通過血脈傳承，比如政治、律法等。”
“所以，你會發(fā)現(xiàn)，科舉考試中，教師、工人、醫(yī)生等科目都無法從事與政治相關(guān)的工作，能從事與政治相關(guān)工作的，都是政治、律法等專業(yè)�！�
“普通人學(xué)習(xí)這些，就像屠龍術(shù)，根本沒有實戰(zhàn)的場合，而真正的權(quán)貴世家后人，根本無需學(xué)習(xí)，哪怕草包一個，也能順利通過考核，獲取官位�！�
“權(quán)力的根本，從來不是書本上的內(nèi)容，而是那些坐在官位上的人、群體�！�
“他們既是權(quán)力的源頭，又是權(quán)力的載體；既是權(quán)力的享用者，又是權(quán)力的守護(hù)者！”
“所以，他們敵視一切非自身血脈的后進(jìn)者，他們不允許民間有天才降生，天才只能出現(xiàn)在他們的后代中�！�
“如果民間出現(xiàn)了天才，那就壓制他，毀掉他！”
“他們甚至總結(jié)出一套規(guī)則，來殺人無形，讓民間無法出現(xiàn)天才！”
“所以，權(quán)貴世家出現(xiàn)一個天才，老百姓根本不會去交口稱贊，爭相傳頌，因為這個人跟他們無關(guān)，唯一的關(guān)系，也是頭上又多了一個大山�！�
“而民間出了一個天才，百姓們一定奔走相告，為其揚名四�！呐履莻�天才與他們毫無干系，素昧平生�！�
“百姓們就是用這種最樸素的方式，來保護(hù)自己的子女、后代，防止他們被遺忘，被打壓，被摧殘。”
說完，岳川意味深長的看著小墨。
后者低頭沉思，不語。
許久許久，小墨終于抬起頭。
“岳先生，您說的，就是我吧？”
岳川“嗯”了一聲，“咱們相遇，是你的緣分，也是天下人的幸運！”
“沒錯，岳先生！若非遇到您，若非遇到姜國，我此時此刻，說不定還跟著父親在碼頭生活，隨隨便便一場疾病，或者一個偷東西的竊賊，就能讓我意外死亡。而這種死亡，不會引起任何人的惋惜�！�
小墨深吸一口氣。
自己活得太艱難了。
從出生，就身子骨差，若非父母執(zhí)意撫養(yǎng)，早就被扔到荒野，或者丟到茅坑溺死了。
之后，自己更是顛沛流離，風(fēng)餐露宿，饑一頓飽一頓。
之后在碼頭搞了個搬運重物的小發(fā)明，還招來苦力們的怒火，差點被打死。
幸運的是被胖阿東注意到，然后推薦給姜國。
之后自己的人生才迎來轉(zhuǎn)變。
獲得了穩(wěn)定的生活，優(yōu)質(zhì)的教育，以及岳先生的特殊關(guān)懷。
人間像自己這樣的天才，不知凡幾。
但是，又有幾個能像自己這般幸運？
“岳先生，我明白了，墨家的任務(wù)，就是發(fā)掘百姓中的人才，將他們培養(yǎng)長大，引領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)掘更多像我這樣的人才，發(fā)掘更多墨者！”
岳川重重點頭，“這就是尚賢！”
賢，是個人的知識、經(jīng)驗、能力、思想。
而不是家族的血脈繁殖。
中醫(yī)的兒子不一定是中醫(yī)。
科學(xué)家的兒子不一定是科學(xué)家。
但官員的兒子一定是官員，二代、三代……萬代！
始皇帝留給后人的，不光有大一統(tǒng)，還有權(quán)力的繁殖方式。
始皇帝的子孫沒用上，但后面兩千多年封建社會的權(quán)貴們都用上了。
不但用上了，還極盡一切所能，隱藏這個秘密。
岳川說道：
“所以，如何尚賢，也是你應(yīng)該思考的問題，應(yīng)該履行的職責(zé)。九級墨者，不單是對功勞和付出的獎賞，還是對賢者的期望，以及提前投資！”
“所以，我允許你授予王家三郎和公輸班九級墨者，也允許你授予更多人九級墨者�！�
“以后你再申請更多九級墨者，我也會直接批準(zhǔn)�！�
“我唯一的希望就是，這些人在三十年后、五十年后，甚至一百年后，能對得起這個頭銜！”
（其實，當(dāng)下全網(wǎng)對數(shù)學(xué)天才姜萍的圍攻、絞殺，就是本章內(nèi)容的真實體現(xiàn)。寒門無貴子，也不能有貴子。）