觀照萬象！
巫族至高絕學(xué)施展開來。
小墨眼睛中的世界頓時(shí)變了模樣。
原本，觀照萬象是針對蠱蟲的。
但大道殊途同歸。
用來觀察死物也一樣。
在觀照萬象的力量下，原本用放大鏡看都不怎么龐大的蜻蜓傀儡蟲像山峰一樣。
高大、雄偉。
那身形，差點(diǎn)撐裂小墨的精神世界。
岳川連忙出手，為其穩(wěn)固心神。
“凝神靜氣，否則你不但會失去這次寶貴的機(jī)會，還會精神受創(chuàng)，留下不可治愈的傷勢�！�
觀照萬象不是隨隨便便就能施展的能量。
畢竟微觀視角下，而且是全方位視角下，每一剎那接收到的信息都是平常狀態(tài)萬倍，甚至百萬倍、千萬倍。
舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦印?br>
就像是在一秒鐘內(nèi)，看完了九年義務(wù)教育所有學(xué)科的書籍，還要將其全部記憶下來，很牢固的那種。
普通人遇到這種情況，唯一的結(jié)果就是宕機(jī)。
甚至精神錯(cuò)亂，變成傻瓜。
小墨穩(wěn)固了許久，終于向岳川點(diǎn)頭。
“岳先生，就讓我再看一眼，一眼就行！”
岳川再度施展觀照萬象。
這一次，小墨有了充足的準(zhǔn)備。
可即便如此，還是備受沖擊、備受震撼。
小小的蜻蜓傀儡蟲，竟然是這副模樣。
每一處細(xì)節(jié)都打磨得如此精妙。
增一絲嫌多、減一絲嫌少。
每一個(gè)線條都如此流暢，充滿了特殊的美感。
只是，所有的部位都驚鴻一瞥。
再看下去，又要被撐爆。
岳川帶著小墨的意念來到蜻蜓翅膀。
“看清楚了嗎？”
隨即，不等小墨回答，岳川就結(jié)束了觀照萬象。
小墨閉著眼睛，渾身顫抖。
許久……許久……
他震撼無比的睜開眼睛，重重點(diǎn)頭。
“看清楚了！”
原來，蜻蜓傀儡蟲的翅膀比想象中更加高級。
那薄薄的翅膀，竟然有十多層。
每一層都材料不同，功用也不同。
最外層質(zhì)地堅(jiān)硬、柔韌，充當(dāng)防御作用，并且防水。
再向內(nèi)就是能量的絕緣層，像結(jié)界一樣，將能量束攏其中，形成能量回路。
陽光照射在翅膀上，立刻被翅膀中的能量回路捕捉，流入軀干，化作傀儡蟲自身的動力。
再向下一層，又是絕緣層。
再向下，銘刻著風(fēng)系符篆、陣法，是蜻蜓傀儡蟲飛行控制的核心。
小墨努力回想剛才窺見的事物。
不同于管中窺豹。
小墨剛才看到了蜻蜓傀儡蟲的“全貌”。
真實(shí)的“全貌”！
“岳先生，我知道了，我知道該怎么做了！”
隨即，小墨提筆，開始列墨家教材《墨經(jīng)》的大綱。
機(jī)關(guān)學(xué)和傀儡學(xué)；紋章學(xué)和能量學(xué)……
一個(gè)又一個(gè)獨(dú)立的科目被羅列出來。
每個(gè)科目中又從簡單到復(fù)雜，羅列了許多篇章。
機(jī)關(guān)學(xué)，主要是制作物品的形體。
墨者從螞蟻、螞蚱等結(jié)構(gòu)簡單的蟲子開始制作。
輔以傀儡術(shù)中通過意念操控的方法。
當(dāng)學(xué)會了螞蟻爬行、螞蚱跳躍、蜘蛛垂直上下，就能學(xué)習(xí)更高級的內(nèi)容。
比如機(jī)關(guān)雞鴨、貓狗的奔跑、跳躍、攻擊等。
然后是鳥雀的飛行。
這就是一級墨者、二級墨者、三級墨者的考核內(nèi)容。
蓮臺和“墨法”提供能量，機(jī)關(guān)自身無需再考慮能源問題，也擺脫了能源限制。
制作這些東西都是有手就行，花點(diǎn)時(shí)間就能達(dá)成。
但是四級墨者就不一樣了。
不但要用手，還得用腦。
因?yàn)檫@里加入了紋章學(xué)、能量學(xué)。
這兩個(gè)東西是緊密聯(lián)系在一起的，授課也是同時(shí)教導(dǎo)。
不同紋章對能量的影響。
紋章可以是平面的，也可以是立體的。
可以是陽文那種，周圍鏤空，紋章主體是真實(shí)存在。
還可以是陰文那種，紋章主體鏤空，周圍真實(shí)存在。
這個(gè)東西在現(xiàn)實(shí)生活中很常見，比如碑文和印章。
陽文就是字在石頭上是凸出來的，陰文則是凹進(jìn)去的。
還有兩者結(jié)合，紋章斷續(xù)，不連貫，但是有能量通過時(shí)，瞬間呈現(xiàn)出全貌。
蜻蜓傀儡蟲就是依靠各種不同的紋章來實(shí)現(xiàn)對體內(nèi)能量的精準(zhǔn)控制、對外界能量的及時(shí)反饋，以及兩者的相結(jié)合。
還有不同能量對機(jī)關(guān)的影響。
涓流、激流、脈沖、對沖、聲傳導(dǎo)、熱傳導(dǎo)、光傳導(dǎo)……
這是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域。
小墨是第一個(gè)進(jìn)入該領(lǐng)域的人。
每一樣事物都得重新命名。
還有很多摸不清用途的紋章，暫時(shí)形容不出來的能量流動方式。
小墨全都留白，等待以后補(bǔ)全。
反正教材是從一級到二級、三級。
墨者等級提升起來也得好多年，那時(shí)候，自己肯定都摸索清楚了。
岳川滿意的看著這一切。
上輩子世界里，數(shù)學(xué)王子高斯花了一下午時(shí)間，整理出高中三年需要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)。
現(xiàn)在，小墨花了半個(gè)時(shí)辰，整理出值得墨家門徒畢生研究的《墨經(jīng)》。
雖然只是一部分，也足以震古爍今。
岳川有些慶幸。
小墨真是最強(qiáng)“工具人”。
以后再有什么研究項(xiàng)目，就讓小墨來。
自己直接抄答案就是。
點(diǎn)了點(diǎn)頭，岳川身形緩緩消失。
呼呼大睡的公輸班似有所覺，小胖手抓了抓，然后揉著惺忪的睡眼。
“咦？”
“��？”
“啊咧……阿巴阿巴……”
桌岸邊，小墨還在奮筆疾書。
這已經(jīng)不再是“蜻蜓傀儡蟲”的拆解報(bào)告。
而是《墨經(jīng)》。
一個(gè)從最基礎(chǔ)出發(fā)，講述最基本原理的格物書籍。
公輸班左看看、右看看。
反正都看不懂。
但公輸班不理解的是。
自己只是睡了一覺，怎么就錯(cuò)過了整個(gè)世界？
感受到公輸班的動作，小墨頭也不回的說道：“這次，我又獲得那個(gè)偉大存在的啟示，有了新的領(lǐng)悟！”