第26章
雖然你平時(shí)說(shuō)話,言語(yǔ)淺白,新詞頗多,略顯怪異,但以我看你在詩(shī)文上想來(lái)比那鄭狀元也絕不遑多讓。”
接著又說(shuō)道:“這兩段對(duì)韻,當(dāng)真是極好,于我的啟發(fā)也很大。我往日只是收集詩(shī)詞佳作佳句,這對(duì)韻卻更進(jìn)一步,將詩(shī)句打散成詞。
窮舉人間美詞,平日放在心中,何愁到用時(shí)做不出好的詩(shī)句。
莫非那些詩(shī)詞大家就是如此而為,所謂家學(xué),莫非其中就有此相關(guān)的教化。如此而為,爛熟于心之后雖有呆板之感,卻不失為初學(xué)者選詞造句的最好方法!
“我認(rèn)為,詩(shī)詞本來(lái)就是一種感情加學(xué)問(wèn)的堆積,只要按照方法去寫(xiě),都能寫(xiě)出工整的詩(shī)句。
至于那種有靈性的詩(shī)句,想來(lái)是一時(shí)的靈感所發(fā),倒是最難學(xué)得!痹S天回應(yīng)道。
"這種格律是很好,然而我恐怕沒(méi)有許天之才,無(wú)法很好的續(xù)寫(xiě)和完善這對(duì)韻啊。"崔先生有些沒(méi)信心地說(shuō)道。
實(shí)際上,許天也根本無(wú)法續(xù)寫(xiě)下去,就是因?yàn)槿绱,才想轉(zhuǎn)交給崔先生,感覺(jué)比自己會(huì)好上一點(diǎn),他實(shí)在不想直接就放棄了這種聲律啟蒙文的出現(xiàn)。
既然兩人都沒(méi)信心,許天想了想,說(shuō)道:“崔兄,我也知道這續(xù)寫(xiě)這對(duì)韻很難,我目前也只能想到這兩段,但是思考和寫(xiě)作的過(guò)程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。
并且有目的的學(xué)習(xí)和思考,比單純的泛泛而讀收獲更大。”
“你這說(shuō)法我是很贊同,但如此一來(lái),這對(duì)韻的完成恐怕就是遙遙無(wú)期之事。”
“你這一提醒,我到想到了一個(gè)更好的方法,我們不如集眾人之所長(zhǎng)。
將這《三字文》和《對(duì)韻》的開(kāi)頭和我們的構(gòu)思想法寫(xiě)成信件,發(fā)給定襄城附近的認(rèn)識(shí)的才子俊杰,讓感興趣的人也參與進(jìn)來(lái)。你看如何?”許天突然如此想到。
“大善,集群賢之力,許天此想法很好。不過(guò)你這字體實(shí)在乏善可陳,這件事就交給我來(lái)完成,我以你的名義發(fā)出去,以你最近的名氣應(yīng)當(dāng)有人愿意回應(yīng)!贝尴壬氖值。
許天的字說(shuō)好聽(tīng)些是乏善可陳,實(shí)際上跟他現(xiàn)在的名聲相比也可以說(shuō)是慘不忍睹,他有自知之明。
“嗯,你現(xiàn)在就在此處寫(xiě)吧,我再把我的構(gòu)思理一下,說(shuō)給你聽(tīng),剛才這兩段對(duì)韻,只是描述跟風(fēng)景相關(guān)的,實(shí)際上也可以跟三字書(shū)類似,細(xì)分為幾大類,各自成篇!
于是這天,兩人忙了許久,終于將信的初版已完成。只等崔先生回去后,重復(fù)撰寫(xiě)謄抄,然后發(fā)給合適的人選。
靠近月底一日,宋良過(guò)來(lái)說(shuō)鄭狀元又來(lái)店里吃飯了,已按許天之前的提醒安排到二樓包間去了,避免被他人打擾。
畢竟鄭懈同一般客人身份不一樣,有官職在身,是正兒八經(jīng)的官人。
上次相會(huì)時(shí),鄭狀元已經(jīng)說(shuō)過(guò)往后不用特意招待他,把他當(dāng)普通客人即可,所以這次許天不準(zhǔn)備出面了。
沒(méi)過(guò)多久,宋良又過(guò)來(lái)說(shuō)鄭狀元問(wèn)到了許天,知道他在家里,請(qǐng)他若有時(shí)間過(guò)去一敘。