就在這時(shí)，醫(yī)生辦公室的門(mén)被人“嘟嘟”敲響。
一個(gè)小護(hù)士在門(mén)口說(shuō)道：“葉醫(yī)生，卞主任叫您過(guò)去一趟�！�
楊醫(yī)生和王醫(yī)生都道：“肯定是因?yàn)獒樉恼n程的事�！�
葉舒也有這樣的猜測(cè)，到了卞主任辦公室，果然就聽(tīng)他說(shuō)道：
“葉舒同志，現(xiàn)在針灸理療課程的報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了，這些是報(bào)名學(xué)生的名單，你看看�！�
葉舒接過(guò)三張信紙，上面寫(xiě)滿了人名。
她一目十行地掃過(guò)，眼睛不自覺(jué)地瞇了起來(lái)。
因?yàn)樵谄渲校吹搅撕脦讉�(gè)當(dāng)初堅(jiān)決反對(duì)針灸理療的人。
他們也報(bào)名了，是真心想學(xué)？
還是純粹的搗亂？
葉舒沒(méi)心思和他們玩把戲，于是對(duì)卞主任說(shuō)道：
“我個(gè)人精力有限，我也希望把更多的時(shí)間投入到治病救人之中去，針灸理療課的話，我一個(gè)星期只開(kāi)一節(jié)課，一節(jié)課最多五個(gè)人，多了教不了。”
“五個(gè)人？”
卞主任看看桌上的這份名單，這里面怕是五十個(gè)人都不止了！
葉舒態(tài)度很堅(jiān)定：“對(duì)，就五個(gè)人，而且我到時(shí)候會(huì)帶上一個(gè)小助理一起來(lái)教學(xué)的，不然就我一個(gè)人，恐怕最多只能教三個(gè)人。”
卞主任的面色有些難看：“��？……五個(gè)人，這人數(shù)也太少了吧？開(kāi)設(shè)這門(mén)課，可是上面安排要求的�！�
葉舒：“針灸理療不適合批量教學(xué)，五個(gè)人，已經(jīng)是極限了�！�
她見(jiàn)卞主任還在那兒糾結(jié)，干脆問(wèn)道：
“上面同樣要求咱們醫(yī)院開(kāi)設(shè)針灸理療門(mén)診了，你要讓這么多人學(xué)針灸理療，是做好準(zhǔn)備，接受這么多人來(lái)咱們醫(yī)院入職了嗎？”
卞主任被問(wèn)住了，說(shuō)實(shí)話，她還從來(lái)沒(méi)往這方面去想過(guò)。
現(xiàn)在被葉舒這么一提，他瞬間像是醍醐灌頂一般，醒悟了！
葉舒見(jiàn)狀，繼續(xù)又補(bǔ)充了一句：“這里面，你確定真的都是醫(yī)學(xué)工作者嗎？如果只是普通的社會(huì)人士，你也確定要我教學(xué)？”
卞主任立刻就有了主意：“那肯定不能都教了，就按照你說(shuō)的，只招收五個(gè)人�！�
“但是，這對(duì)外的拒絕理由是什么呢？”
葉舒淡笑：“這該是醫(yī)院和主任您操心的吧，我一個(gè)小醫(yī)生，實(shí)在無(wú)法替您分擔(dān)。”
這要是放在后世職場(chǎng)，她這么說(shuō)話，雖然解氣，但是妥妥要被領(lǐng)導(dǎo)記恨穿小鞋，說(shuō)不定工作能不能保住都不一定。
但現(xiàn)在么，卞主任可不敢拿她怎么樣。
甚至她說(shuō)只開(kāi)一節(jié)課，只招收五個(gè)學(xué)生，他都沒(méi)法說(shuō)二話！
而且，他還有個(gè)問(wèn)題呢：“那個(gè)，葉舒同志啊，依你看，咱們這課招收的學(xué)生，這學(xué)費(fèi)怎么出��？”
葉舒詫異挑眉，愣了幾秒，隨即直視著他，淡笑反問(wèn)：“我還以為，卞主任會(huì)跟我談一談我上課的薪酬問(wèn)題呢？”
卞主任尷尬笑了笑，說(shuō)道：“當(dāng)然，這個(gè)問(wèn)題我們也是要談的，你看，我們給你一節(jié)課薪酬三元，如何？”
一節(jié)課三元，一個(gè)月四節(jié)課，就是十二元。
按照當(dāng)下的物價(jià)和工資水平，這個(gè)薪酬已經(jīng)是她三分之一的薪資水平了，確實(shí)不低。
葉舒正在思考的時(shí)候，卞主任繼續(xù)：“如果你同意的話，我這邊就按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)向上面申請(qǐng)了。”
畢竟開(kāi)課是上面要求的，那給葉舒這個(gè)老師的薪酬到底是上面給，還是醫(yī)院這邊自負(fù)盈虧，都得向上面打報(bào)告的。
葉舒沒(méi)意見(jiàn)，反正只要?jiǎng)e虧了她的薪酬就行了。
卞主任也不知道出于什么心理，又繼續(xù)說(shuō)道：
“醫(yī)院初步擬定，每個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)是5元，如果學(xué)生是醫(yī)院的醫(yī)生或者護(hù)士，他們學(xué)成后一定要在醫(yī)院繼續(xù)任職，所以學(xué)費(fèi)醫(yī)院承擔(dān)一部分，他們自己承擔(dān)一部分。”
“如果是校外的醫(yī)生護(hù)士來(lái)學(xué)習(xí)，就需要他們自己出學(xué)費(fèi)了。”
他沒(méi)說(shuō)校外的人士學(xué)成后能不能來(lái)第一人民醫(yī)院任職，因?yàn)檫@不是他一個(gè)人就能決定的事。
葉舒想了想，說(shuō)道：“針灸理療這門(mén)手藝，能不能學(xué)成，都要看學(xué)生們自己的領(lǐng)悟力，和課后的自覺(jué)練習(xí)�！�
“我整理過(guò)資料，做過(guò)教學(xué)安排，最多教學(xué)十二節(jié)課，你這邊看一下，如果沒(méi)問(wèn)題，就篩選學(xué)生吧�！�
對(duì)于想學(xué)針灸理療的人來(lái)說(shuō)，5元學(xué)12節(jié)課，并不便宜，這么一來(lái)，就能篩選掉一部分人了。
事實(shí)也果然如此，大部分得到消息來(lái)報(bào)名的人，都以為是可以免費(fèi)學(xué)習(xí)的，又是上面下的通知，又是第一人民醫(yī)院負(fù)責(zé)執(zhí)行，所以報(bào)名的人非常多。
甚至一些非醫(yī)學(xué)工作者，也趁著這機(jī)會(huì)報(bào)名學(xué)習(xí)，想要以此為捷徑，能獲得一份工作。
大家都興匆匆的，結(jié)果也就暢想了兩天美好未來(lái)。
因?yàn)椋谝蝗嗣襻t(yī)院突然下了一條通知。
報(bào)了名等著開(kāi)課的人就炸鍋了：“什么？還要交錢(qián)？ ”
“這不是政府大樓下的通知嗎？為什么還要交錢(qián)？想錢(qián)想瘋了吧？”
“五塊錢(qián)呢！五毛錢(qián)我都不交！”
“我要是有五塊錢(qián)，我還去學(xué)那勞什子的玩意兒？”
……
于是，一個(gè)學(xué)費(fèi)門(mén)檻，就篩掉了一大部分的人。
但還有不少要學(xué)的，也不覺(jué)得學(xué)費(fèi)貴：“到底是一門(mén)本事呢，學(xué)會(huì)了，就是一輩子的技術(shù)，以后去哪個(gè)醫(yī)院都不愁的�！�
“現(xiàn)在去工廠當(dāng)學(xué)徒最開(kāi)始兩個(gè)月還沒(méi)有工錢(qián)呢，要是不合格就得被退掉，還得給帶著的老師傅買(mǎi)謝師禮，其實(shí)算下來(lái)，比這5元的學(xué)費(fèi)貴多了！”
“對(duì)啊，關(guān)鍵是以后只有第一人民醫(yī)院有針灸理療診所，咱們學(xué)會(huì)了以后，就有更大的機(jī)會(huì)進(jìn)第一人民醫(yī)院了��！”
雖然還沒(méi)有明確的說(shuō)法，但是現(xiàn)在大方向上，大家都是這么以為的。
認(rèn)為只要學(xué)會(huì)了針灸理療，就一定能進(jìn)第一人民醫(yī)院。
這個(gè)議題自然也傳到了卞主任和醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里，大家都有些發(fā)愁。
更愁如何從現(xiàn)有的三十幾人中，篩選出五個(gè)人去學(xué)針灸理療。
但這種頭疼的問(wèn)題，干擾不到葉舒。
葉舒這天收治了一個(gè)病人，是個(gè)十七八歲的青年，個(gè)子非常的高，手臂摔斷了入院的。